- Zajęcia wyglądają jak zabawa i sprawiają dzieciom frajdę – mówi Monika Hełmecka, terapeutka Integracji Sensorycznej w Gabinecie „Sensorek” w Wałbrzychu. - Co to jest Integracja Sensoryczna?
- Jest to terapia, podczas której stymuluje się układ nerwowy dziecka, aby pobudzić go do lepszej, zgranej pracy. Metoda ta została opracowana przez amerykańską psycholog Jean Ayres, która na podstawie badań wywnioskowała, że rozwój dziecka zależy od rozwoju jego podstawowych zmysłów: dotyku, równowagi i propriocepcji. Terapia poprawia funkcjonowanie tych zmysłów, co przekłada się bezpośrednio na sprawność intelektualną i fizyczną. Dziecko zyskuje pewność siebie, jest bardziej kontaktowe i skoncentrowane. - Co dolega trafiającym do Was dzieciom? - Dzieci z nadwrażliwością dotykową, czują dyskomfort i często reagują rozdrażnieniem na dotyk, zwłaszcza gdy nie są w stanie kontrolować bodźców np. będąc w grupie. Dzieci z podwrażliwością, poszukują mocniejszych wrażeń, często uderzają siebie lub innych. Ponadto nie mają wyczucia swojego ciała i wyglądają na niezdarne. Dzieci z niepewnością grawitacyjną, boją się wejść lub zejść po schodach. To wszystko sprawia, że wyglądają na niedbałe, niegrzeczne lub niezgrabne ruchowo. W rzeczywistości, dzieci te są inteligentne, ale źle odpierane przez otoczenie. - Jak wygląda przebieg terapii? - Zajęcia wyglądają jak zabawa i sprawiają dzieciom frajdę. Dzieci huśtają się na hamakach, skaczą na trampolinie, pokonują tory przeszkód, ale tak naprawdę dostają i wykonują zadania, które stymulują ich zmysły. Dodatkowo ćwiczenia te wydłużają ich koncentrację i uczą dokładności. Terapia musi być prowadzona przez wykwalifikowanego terapeutę, który odpowiednio dobierze ćwiczenia. - Czy gabinet „Sensorek” prowadzi tylko terapię Integracji Sensorycznej? - Wraz z postępem nauki, rozszerzyliśmy ofertę o inne terapie: Indywidualną Stymulację Słuchu Johansena, Biofeedback oraz zajęcia psychologiczne. Są one kierowane głównie dla dzieci z trudnościami szkolnymi (dysleksja, nadpobudliwość, zaburzenia koncentracji) i wychowawczymi, ale również dla dzieci z autyzmem, Zespołem Downa, chorobami genetycznymi oraz innymi zaburzeniami. - Na czym polega terapia Stymulacji Słuchu Johansena? - Terapia Johansena poprawia przetwarzanie bodźców słuchowych czyli percepcję słuchową. Pomaga dzieciom z trudnościami w rozumieniu i zapamiętywaniu poleceń, z opóźnionym rozwojem mowy. Stymulacja słuchowa wskazana jest również dla dzieciz nadwrażliwością słuchową (często występującą w autyzmie). Dodatkowo terapia pozytywnie działa na naukę języków obcych, a co najważniejsze, jest bardzo wygodna do stosowania. - Czy to oznacza że można stosować ją w domu? - Dokładnie tak, program terapeutyczny w formie indywidualniej muzyki instrumentalnej nagrywany jest na płyty CD. Dziecko słucha jej codziennie przez 10 minut przez słuchawki w domu. Postępy terapii kontrolowane są co 4 do 8 tygodni (zależnie od wieku). Za każdym razem po badaniu audiometrem, dziecko otrzymuje nową specjalnie dla niego przygotowaną płytę CD z programem terapeutycznym. Program stymulacji trwa 6-10 miesięcy. Zachęcamy do zapoznania się z pełną ofertą na naszej stronie www lub telefonicznie. Red
źródło: 30minut
Efekt Motyla w Zamku Książ – magiczna gra pełna barw i tajemnic
Pewnego dnia, gdy pierwsze promienie wiosennego słońca zajrzały do zamkowych komnat, wydarzyło się coś niezwykłego… Kolorowe motyle, które dotąd spokojnie odpoczywały wśród kwiatowych dekoracji, nagle rozpierzchły się po całym Zamku Książ. Każdy z nich znalazł dla siebie nową kryjówkę – w salach pełnych historii, w zakamarkach, które tylko najczujniejsi odkrywcy potrafią dostrzec.
Czy jesteście w stanie odnaleźć je wszystkie?
Już w kwietniu Świdnica stanie się centrum ekologicznych inicjatyw i wydarzeń międzypokoleniowych. Świdnickie Dni Ziemi 2026 to bogaty program aktywności skierowanych do mieszkańców w każdym wieku, od kreatywnych warsztatów po działania społeczne na rzecz środowiska.
czytaj więcejZgodnie z podjętym Uchwałami Rady Miejskiej w Głuszycy w dniu 24 lutego 2026r. tj. Uchwałą Nr XXIII/145/2026 w sprawie zamiaru przekształcenia Szkoły Podstawowej Nr 2 i Szkoły Podstawowej Nr 3 w Głuszycy poprzez likwidację oddziałów przedszkolnych oraz Uchwałą Nr XXIII/146/2026 w sprawie zamiaru przekształcenia Przedszkola Samorządowego w Głuszycy poprzez zmianę jego siedziby, rozpoczęto działania związane z procedurą zamiaru przeniesienia Przedszkola Samorządowego oraz oddziałów przedszkolnych funkcjonujących w Szkole Podstawowej Nr 2 i Szkole Podstawowej nr 3, do nowej siedziby Przedszkola, która od 1 września 2026 roku mieścić się będzie w wyremontowanym i przystosowanym do potrzeb dzieci budynku przy ul. Grunwaldzkiej 37 w Głuszycy.
czytaj więcejMłodzi ludzie mają ogromny potencjał, talent i wielkie marzenia. Czasem potrzebują jedynie odpowiedniego impulsu i wsparcia, by w pełni rozwinąć skrzydła. Fundacja EFC, przy wsparciu Fundacji Rodziny Staraków, już od 16 lat pomaga uczniom realizować te cele, oferując udział w Programie Stypendialnym Horyzonty. Z Programu skorzystało już ponad 1000 młodych osób, które w inspirującym środowisku rozwijają swoje pasje i zdobywają cenną wiedzę.
czytaj więcejInternet to dziś naturalne środowisko dorastania. Dzieci uczą się tam, rozwijają pasje, oglądają filmy, grają i rozmawiają z rówieśnikami. Sieć daje ogromne możliwości, ale niesie też realne zagrożenia – od cyberprzemocy i hejtu, przez nieodpowiednie treści, aż po próby wyłudzenia danych czy kontakt ze strony nieznajomych dorosłych. Dlatego zamiast straszyć, warto postawić na towarzyszenie i mądre wsparcie.
czytaj więcej